{"id":2,"date":"2019-08-12T15:55:09","date_gmt":"2019-08-12T13:55:09","guid":{"rendered":"https:\/\/grand-angle.lavenir.net\/woddstock-50-ans-de-mythe\/?page_id=2"},"modified":"2020-01-21T15:13:41","modified_gmt":"2020-01-21T14:13:41","slug":"page-d-exemple","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/grand-angle.lavenir.net\/ecole-nodebais\/","title":{"rendered":"Fran\u00e7oise, fer de lance d\u2019une \u00e9cole maternelle pas comme les autres"},"content":{"rendered":"

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DIRECTRICE ET INSTIT\u00b4<\/span>
\nFran\u00e7oise, le c\u0153ur qui fait battre
\nl\u2019\u00e9cole du village <\/b><\/h1><\/h1><\/div>
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DIRECTRICE ET INSTIT\u00b4<\/span>
\nFran\u00e7oise, le c\u0153ur qui fait battre
\nl\u2019\u00e9cole du village <\/b><\/h1><\/h1><\/div>
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Journaliste: Cristel JOIRIS
\nPhotos: EdA – Jacques DUCHATEAU
\nCoordination: Arnaud W\u00c9RY
\nD\u00e9veloppeur: C\u00e9dric DUSSART<\/p>\n<\/div>

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Situ\u00e9e dans la commune de Beauvechain, la petite \u00e9cole maternelle Saint-Charles compte 50 bambins \u00e2g\u00e9s de 2,5 \u00e0 6 ans. Potager, coin nature, s\u00e9ances de cuisine et de yoga\u2026 ici, l\u2019apprentissage repose sur l\u2019exp\u00e9rimentation. Derri\u00e8re ce havre de paix, se cache une toute petite \u00e9quipe, emmen\u00e9e par Fran\u00e7oise Plouvier, 59 ans. Depuis 32 ans, elle se d\u00e9m\u00e8ne corps et \u00e2me pour maintenir l\u2019\u00e9cole \u00e0 flot et offrir du bien-\u00eatre aux enfants.<\/b>
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Nich\u00e9e au c\u0153ur du village de Nodebais, \u00e0 proximit\u00e9 d\u2019un \u00e9tang o\u00f9 vivotent quelques canards, la petite \u00e9cole maternelle Saint-Charles s\u2019\u00e9tend sur un modeste b\u00e2timent de 65 m2. \u00c0 l\u2019ext\u00e9rieur : une petite cour, un pr\u00e9au, un jardin et un potager. Un cadre idyllique pour faire ses premiers pas sur le chemin de la scolarit\u00e9.<\/p>\n<\/div>

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Les b\u00e2timents communaux de l\u2019\u00e9cole Saint-Charles abritaient encore une \u00e9cole primaire quand Fran\u00e7oise Plouvier y a fait ses premiers pas, il y a 35 ans. \u00ab\u2009Avant, l\u2019\u00e9cole maternelle \u00e9tait h\u00e9berg\u00e9e dans un b\u00e2timent priv\u00e9 d\u2019une famille du village. Quand l\u2019\u00e9cole primaire a ferm\u00e9 ses portes, nous sommes venus nous y installer. L\u2019\u00e9cole comptait initialement une classe de maternelle. Avant de passer \u00e0 trois en 2005\u2009\u00bb, pr\u00e9cise la directrice.<\/p>\n

Depuis 32 ans, cette habitante d\u2019Ohey (entre Andenne et Ciney) parcourt chaque jour 106 kilom\u00e8tres aller-retour (deux heures de route) pour mettre son \u00e9nergie \u00e0 disposition des bambins, apporter sa bonne humeur et son efficacit\u00e9 \u00e0 cette \u00e9cole qu\u2019elle a en grande partie men\u00e9e \u00e0 ce qu\u2019elle est aujourd\u2019hui.<\/p>\n<\/div>

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Je m\u2019y suis tant investie parce que cette \u00e9cole a un cachet, une \u00e2me. Autour d\u2019elle, s\u2019est construit tout un r\u00e9seau de complicit\u00e9, de solidarit\u00e9, de coop\u00e9ration avec les parents, avec les gens du village. Des relations d\u2019une richesse \u00e9norme.<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>

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Jongler avec plusieurs m\u00e9tiers<\/h2>\n

Fran\u00e7oise Plouvier enseigne \u00e0 l\u2019\u00e9cole, en troisi\u00e8me maternelle en plus d\u2019\u00eatre directrice et d\u2019assurer l\u2019administration, l\u2019intendance, le contact avec les parents, les r\u00e9unions avec les partenaires, la mise en oeuvre du plan de pilotage\u2026 Une double casquette qui ne semble jamais trop lourde \u00e0 porter pour cette passionn\u00e9e de 59 ans. \u00ab M\u00eame s\u2019il y a beaucoup de choses \u00e9puisantes \u00e0 g\u00e9rer, la partie relationnelle avec l\u2019\u00e9quipe, les parents et les enfants compensent tout \u00e7a. Je dois assurer les deux r\u00f4les car les subsides que nous recevons nous permettent seulement d\u2019engager trois enseignantes (quota l\u00e9gal \u00e0 partir de 46 enfants inscrits). Par ailleurs, vu la modeste taille de nos b\u00e2timents qui ne peuvent abriter que trois classes, nous ne souhaitons pas d\u00e9passer le seuil des 50 enfants. C\u2019est tr\u00e8s important pour leur confort.\u2009\u00bb<\/p>\n<\/div>

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Jongler avec plusieurs m\u00e9tiers<\/h2>\n

Fran\u00e7oise Plouvier enseigne \u00e0 l\u2019\u00e9cole, en troisi\u00e8me maternelle en plus d\u2019\u00eatre directrice et d\u2019assurer l\u2019administration, l\u2019intendance, le contact avec les parents, les r\u00e9unions avec les partenaires, la mise en oeuvre du plan de pilotage\u2026<\/p>\n

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Une double casquette qui ne semble jamais trop lourde \u00e0 porter pour cette passionn\u00e9e de 59 ans. \u00ab M\u00eame s\u2019il y a beaucoup de choses \u00e9puisantes \u00e0 g\u00e9rer, la partie relationnelle avec l\u2019\u00e9quipe, les parents et les enfants compensent tout \u00e7a. Je dois assurer les deux r\u00f4les car les subsides que nous recevons nous permettent seulement d\u2019engager trois enseignantes (quota l\u00e9gal \u00e0 partir de 46 enfants inscrits). Par ailleurs, vu la modeste taille de nos b\u00e2timents qui ne peuvent abriter que trois classes, nous ne souhaitons pas d\u00e9passer le seuil des 50 enfants. C\u2019est tr\u00e8s important pour leur confort.\u2009\u00bb<\/p>\n<\/div>

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Cet \u00e9quilibre situ\u00e9 entre 46 et 50 enfants est parfois bien difficile \u00e0 trouver. \u00ab\u2009Cela peut s\u2019av\u00e9rer \u00eatre un vrai casse-t\u00eate effectivement car nous accueillons \u00e9galement des enfants en cours d\u2019ann\u00e9e scolaire, \u00e0 No\u00ebl, \u00e0 Carnaval ou \u00e0 P\u00e2ques. Il nous est arriv\u00e9 de devoir refuser des enfants certaines ann\u00e9es mais aussi parfois de devoir battre le rappel pour atteindre le chiffre de 46 et p\u00e9renniser nos trois classes. Ce chiffre \u00e9tant id\u00e9al pour amener diff\u00e9rents points de vue, diff\u00e9rentes couleurs \u00e0 notre projet \u00e9ducatif.\u2009\u00bb<\/p>\n<\/div>

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Ce petit grain de folie<\/h2>\n<\/div>
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Il y a deux ans, atteinte d\u2019un cancer du sein, Fran\u00e7oise Plouvier a tenu \u00e0 poursuivre partiellement sa mission de directrice, \u00e0 distance mais aussi en classe d\u00e8s qu\u2019elle le pouvait. \u00ab\u2009C\u2019\u00e9tait important de rester pr\u00e9sente. Ca permet de ne pas penser qu\u2019\u00e0 soi et de garder le contact avec les enfants\u2009\u00bb, estime-t-elle. \u00abToujours avec le m\u00eame engouement, la m\u00eame g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9, le m\u00eame sourire\u2009\u00bb, t\u00e9moignent de nombreux parents.<\/p>\n<\/div>

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Nul doute que ces petites t\u00eates blondes lui ont permis de trouver la force n\u00e9cessaire pour se relever. Elle est aujourd\u2019hui en r\u00e9mission\u2026 deux ans avant sa pension qu\u2019elle n\u2019attend pas sp\u00e9cialement avec impatience. \u00ab\u2009Mon travail actuel est de transmettre des valeurs que je souhaite voir rester les fondements de l\u2019\u00e9cole : principalement dans le respect de l\u2019autre, le regard positif sur l\u2019enfant\u2009et la bienveillance.\u2009\u00bb<\/p>\n

Et puis surtout \u00ab\u2009en gardant ce grain de folie car s\u2019il y a quelque chose qui peut caract\u00e9riser notre \u00e9cole, c\u2019est bien \u00e7a.\u2009\u00bb<\/p>\n<\/div>

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\u00c0 la rencontre du monde par la curiosit\u00e9 et la d\u00e9couverte<\/h2>\n

Si de l\u2019ext\u00e9rieur,la petite \u00e9cole maternelle Saint-Charles n\u2019a rien de diff\u00e9rent qu\u2019une autre \u00e9cole de village, c\u2019est en poussant les grilles de la cour de r\u00e9cr\u00e9ation pour aller \u00e0 la rencontre de sa directrice que l\u2019on palpe mieux l\u2019originalit\u00e9 de son projet p\u00e9dagogique.<\/p>\n<\/div>